为了提高学生的书写能力，同时也为让学生更好地熟记荀子的《劝学篇》。学校要求全体学生每天中午利用午写时间书写《劝学》篇。

在书写过程中，学生端正双姿，规范书写。

　　此次活动的开展，提高了学生规范书写的能力，进一步弘扬了中华经典文化。