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张策实验小学 关于落实“五项管理”致家长的一封信

发布时间:2021-06-03 04:18:14  浏览次数:

  

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,结合我校实际,学校特制定了“五项管理”系列措施,让我们履行好学校和家长的责任,家校携手,共同促进孩子身心健康成长。

  手机管理:

  

  1.原则上不得将手机带入校园,如有特殊情况需带手机的学生须经父母提出书面申请、经学校研究同意后,交由班主任统一管理,放学后归还。

  2.在校期间,如家长要与孩子联系,可以通过班主任进行沟通。

  3.家长以身作则,引导学生合理使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用次数和时间。

  4.在校期间如有特殊情况需要和家长联系,学生可用校内公用电话或到门岗拨打电话。

  

睡眠管理:

  

  

 1.帮助孩子养成准时上床、按时入睡的习惯,建议每天21:20前入睡。

  

2.培养良好作息习惯,保证学生睡眠充足,小学生每天睡眠不少于10个小时。

  

3.营造良好睡眠环境,孩子休息时,保证家庭氛围的安静。

  

4.请家长做好教育和监督管理,培养孩子养成良好的作息习惯,按时睡觉,到点起床,早睡早起。

  

读物管理:

  

  

1.禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

  

2.学校图书馆向孩子推荐课外读物,设立班级读书角,优化校园阅读环境,开展形式多样的阅读活动,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

  

3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。

  

4.家长应在正规渠道购买课外读物,重视课外读物价值取向,购买符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

  

5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。

  

作业管理:

  

  

学校将严格落实相关作业要求,准确把握作业的育人功能,切实减轻学生作业负担,提高教育质量。

  

1. 科学合理布置作业。各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。

  

2. 控制书面作业总量。一二年级不留书面家庭作业,三到六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟,并指导学生尽量在延时服务时间内完成。

  

3. 认真批改作业,做好作业反馈 。作业全批全改,批改规范、评语恰当。

  

4.家校共同培养学生自主作业的习惯,同时家长要合理安排课外学习,避免校内减负、校外增负。

  

体质管理:

  

  

1.学校严格按照国家课程标准,开齐开足体育与健康课程,学校开设篮球、足球等体育类社团选修课程。

  

2.学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查。

  

3.每学期组织全员运动会,鼓励学生积极参加。

  

4.家长要引导孩子积极参加体育锻炼,认真落实家庭体育作业,保障居家锻炼时间。



张策实验小学 关于落实“五项管理”致家长的一封信

发布时间:2021-06-03 04:18:14  浏览次数:

  

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,结合我校实际,学校特制定了“五项管理”系列措施,让我们履行好学校和家长的责任,家校携手,共同促进孩子身心健康成长。

  手机管理:

  

  1.原则上不得将手机带入校园,如有特殊情况需带手机的学生须经父母提出书面申请、经学校研究同意后,交由班主任统一管理,放学后归还。

  2.在校期间,如家长要与孩子联系,可以通过班主任进行沟通。

  3.家长以身作则,引导学生合理使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用次数和时间。

  4.在校期间如有特殊情况需要和家长联系,学生可用校内公用电话或到门岗拨打电话。

  

睡眠管理:

  

  

 1.帮助孩子养成准时上床、按时入睡的习惯,建议每天21:20前入睡。

  

2.培养良好作息习惯,保证学生睡眠充足,小学生每天睡眠不少于10个小时。

  

3.营造良好睡眠环境,孩子休息时,保证家庭氛围的安静。

  

4.请家长做好教育和监督管理,培养孩子养成良好的作息习惯,按时睡觉,到点起床,早睡早起。

  

读物管理:

  

  

1.禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

  

2.学校图书馆向孩子推荐课外读物,设立班级读书角,优化校园阅读环境,开展形式多样的阅读活动,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

  

3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。

  

4.家长应在正规渠道购买课外读物,重视课外读物价值取向,购买符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

  

5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。

  

作业管理:

  

  

学校将严格落实相关作业要求,准确把握作业的育人功能,切实减轻学生作业负担,提高教育质量。

  

1. 科学合理布置作业。各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。

  

2. 控制书面作业总量。一二年级不留书面家庭作业,三到六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟,并指导学生尽量在延时服务时间内完成。

  

3. 认真批改作业,做好作业反馈 。作业全批全改,批改规范、评语恰当。

  

4.家校共同培养学生自主作业的习惯,同时家长要合理安排课外学习,避免校内减负、校外增负。

  

体质管理:

  

  

1.学校严格按照国家课程标准,开齐开足体育与健康课程,学校开设篮球、足球等体育类社团选修课程。

  

2.学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查。

  

3.每学期组织全员运动会,鼓励学生积极参加。

  

4.家长要引导孩子积极参加体育锻炼,认真落实家庭体育作业,保障居家锻炼时间。